А где мой подарок?

Получать и делать подарки для близких людей – очень позитивное занятие. Преподнеся презент, можно подчеркнуть существование хороших и добрых отношений между дарящим и одариваемым. Искреннее всего подаркам радуются дети, и делать им такие сюрпризы особенно приятно.

Но те дети, которые получают подарки довольно часто и встречают каждый день родителей вопросом:

«А где мой подарок?» – ставят их в довольно сложную ситуацию. И порой, сразу найти правильный ответ не представляется возможным.

В чем же причина подобного поведения детей?

Если любят, значит, должны дарить подарки

В семьях, где родители поздно возвращаются домой и не имеют возможность часто общаться со своим ребенком, дети оказываются в ситуации постоянного недостатка внимания со стороны мамы и папы. Стараясь хоть как-то это компенсировать, родители каждый раз одаривают детей небольшими подарками.

Получив такой подарок, ребенок практически сразу забывает о нем, переключая свое внимание на родителей, по которым очень скучал весь день. Подарок выступает для ребенка как подтверждение того, что родители помнят и постоянно думают о нем.

Ребенок, постоянно получая такие подарки, уверен, что любовь родителей напрямую зависит от количества презентов. Желание загладить свою вину перед ребенком и вызывает необходимость каждый день преподносить ему подарки. Взрослые часто не выполняют данные обещания, ссылаясь на свою занятость.

В этом случае проявлением заботы и внимания становятся конфеты, игрушки, книжки, которые не заменяют ребенку общения с родителями и ожидаемого семейного тепла.

Ты послушный? Получи за это подарок!

Родительская любовь не зависит от качеств ребенка или существующих условностей. При использовании в воспитании детей метода кнута и пряника, порой, в качестве пряника выступает подарок.

Родители шантажируют ребенка, определяя условие получения подарка. Условия всегда одинаковые: получишь подарок, если…

Этот прием часто используется родителями в надежде заручится хорошим поведением. При такой ситуации ребенок свыкается с мыслью, что за свое хорошее поведение и правильные поступки можно получить вознаграждение.

Целый день, пробыв послушным, естественно, он ждет положенной награды, а порой просто требует его. Такое происходит потому, что родители сами приучили его к ожиданию поощрения за хорошее поведение.

Долгое время, используя такую политику, родители рискуют оказаться в ситуации, когда ребенок начнет ставить свои условия за выполнение определенного поручения.

Чтобы избежать этого, родители как можно меньше должны прибегать к попыткам манипулирования ребенком и урегулирования поведения при помощи подарков. Машинки, шоколадки, сладости не должны влиять на поведение ребенка.

Получение подарка должно вызывать у ребенка искреннюю радость, а не быть средством поощрения или наказания.

В жизни главная ценность – это подарок

Для каждого человека формирование системы ценностей начинается с детства. Для ребенка главная ценность – это его семья.

Находясь в атмосфере постоянных разговоров о материальных благах, новых приобретениях, деньгах, выслушивая упреки за утерянную машинку и испорченное платье, запускается процесс формирования потребительского отношения к окружающему миру.

Получается, что сами родители ориентируют его на получение материальных ценностей. Следовательно, просить и надеяться на подарки – это совершенно привычно, ведь так всегда было принято в семье.

Научить радоваться подарку нематериальному – вот лучший подарок ребенку от родителей.

Встречающему взрослых со словами: «А где мой подарок?» – ребенку с юмором можно сказать, например: “Сегодня твоим подарком будет веселая история”.

Завтра вы подарите ему новость о ближайшей прогулке в лес всей семьей. Не беспокойтесь, ребенок примет вашу игру, несмотря на то, что первое время будет испытывать от таких подарков разочарование и огорчение.

Вылечить скуку можно подарком

Дети часто оказываются в ситуации, когда им скучно. Ему надоедают скучные дни, и подарок является «лекарством» от этого. Когда ребенок не умеет играть, фантазировать, сам находить себе занятие, в этом, скорей всего, кроется причина его тоски.

Разнообразьте его деятельность, принимая в ней активное участие. Откройте ребенку «Окошко в творчество» и научите ребенка играть самостоятельно.

Лучший подарок ребенку – это долгожданное событие, и радость он принесет только тогда, когда он будет получен неожиданно. Не стоит увлекаться каждодневным преподнесением подарков.

Статья предназначена только для частного ознакомления. Копирование и публикация ТЕКСТОВ, ФОТОГРАФИЙ в других источниках ЗАПРЕЩЕНЫ.